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乔奶奶给六个孙子女都缝了书包，乔二婶还是不满意。

跟乔二叔嘟哝：“书包可没学费贵，偏心就是偏心。”

她鼓励乔栋：“一定要好好上学，一定要把乔伟和杨志比下来。”

她家阿栋成绩好她就可以跟公婆提要求。

乔栋吸了吸鼻涕懵懵点头应好。

他真不想上学。

乔三婶虽也觉得公婆偏心，但她只在想想，对乔梁没多少要求。

高考恢复后今年上小学的孩子比往年更多，虽说村里一直没出过大学生，就连端上铁饭碗的中专生都没有。

家里情况稍好点的人家都抱有美好的愿望，希望自家孩子能考上中专、大学，改变命运。

一年级的小学生跟二三四五六年级加起来的一样多，五六十个学生挤在一个教室里。

老师有条不紊的翻开课本，先教高年级的学生，再教低年级的学生。

杨志很佩服，六个年级的学生一起教可不容易。

上学的孩子太少，分成两个班不太现实，不是缺老师，一个大队几个初中生还是找得出来。

主要是有些孩子上着上着就不来了，有因为学费原因的，做家务带孩子的，也有贪玩不愿意来家长听之任之的。

老师的待遇除了每天都有满工分，每个月还有五块钱，这笔开销都得大队上出。

学生太少就不划算再开一个班。

好在现在村小学的老师没升学压力，尽心教就行，能读到什么程度就不归他操心。

前世杨志没上过高中，但他要往上爬综合素质必须过硬，文化知识储备必不可少，他自学了高中课程并考上了军校，数次进修。

文化程度不低。

听老师给高年级同学照本宣科的上了两节课，甚至有些字还念错了，杨志突然后知后觉的反应过来，难怪当年他们上中学后万分吃力。

基础太差很多同学初中上了一学期就回家务农，免得浪费钱还白白混了日子。

老师教学水平不行，学生自学能力差真没法考上高中，更别提分数要求高的中专。

在乡下初中生教小学生，高中生教中学生很寻常，高考停了十年，师资力量薄弱，这也是没办法的事。

给高年级的上完课，布置了作业老师就让他们自习做作业，然后给低年级的上课。

学了拼音和数字。

现在很多农村孩子都没一点基础，进了学校才从头开始学，有些孩子甚至连二十都数不到。

杨志后悔自己今年就上一年级，实在是浪费时间，还不如过两三年直接四五年级，把时间花在改善伙食上。

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